引用:
原文由 SkyBlue 於 2012-03-07 20:23 發表
本來看完這則報導之後，....... ... 我在回家的路上....感嘆詐騙集團怎麼這麼風行這麼好賺.....
難道臺灣人真的這麼好騙嗎？....... ...
報告長官
我覺得是社會價值觀偏差了
大家笑貧不笑娼 只想好逸惡勞 撿現成的
所以很多猴仔死小孩去當車手，去當詐騙集團
而大部分被騙的很多都是長輩 可能在資訊的取得與法律知識上不是那麼充足
加上部分人心存貪念 就讓有心人士有機可趁
當然以我這種山頂洞人的角度來看 台灣教育強調的人本 也是間接幫兇（我自己不是教職）
那些鼓吹人本教育的人 自己或許是很有自律的人 誘惑著他是以她現有的判斷能力認為孩子們也會有相同的判斷能力？
一旦有老師處罰學生 一定先扣帽子是老師的不對 並沒有真的檢視事情的前因後果
加上他只維護該名被管教學生的＂權益＂ 殊不知他也侵害到其他學生的求知權
教師的處罰 多數是為了維持全班的秩序與學生的受教權
一方面在鼓吹常態分班 一方面又要老師個別施教
但是在時間有限下 整體素質被往下拉
能力分班不是不好 不好的是能力分班後 學校的態度與家長的態度 是考試至上 還是輔導其他專長的學生能有其他的發揮（我自己是一路吊車尾,有始有終
)
結果造成教師界的另一種白色恐怖 因為環境使然 讓法律上沒行為能力的人要為自己的未來負責 大人卻可以置身事外
科技來自於人性 人性來自於惰性 要年輕的小朋友自己判斷未來 決定未來
在年輕愛玩的本質下 很容易讓學生挑輕鬆的 逐步降低水準
當畢業無一技之長時 直接面對社會叢林的殘酷
如果能選打打電話 去取貨 就有錢拿
那誰要辛苦的朝九晚九呢？？？
