136

越來越多校園霸凌事件，加害學生甚至把圍毆過程錄成影片、上傳網路。花蓮瑞穗國中四月初發生校國霸凌，打人的學生還認為受處罰是「從容就義」，這起霸凌事件引起關注。教育部長鄭瑞城說，會進行了解，「該怎麼辦就怎麼辦」。


(陳映竹報導)


花蓮瑞穗國中在本月初發生校園圍毆事件，立委洪秀柱在立法院教育文化委員會中播放這段影片，他指出，被害弱智學生被打到肋骨斷裂，網友群起攻之，但加害人還在網路上留言，「只是 K 了一 個欠 K 的人，有什麼錯？」，「如果接受保護管束是一件光榮的事，會從容就義」，甚至自稱弱勢，要教育部主持公道。洪秀柱批評，學生價值觀嚴重扭曲，詢問教育部長鄭瑞城是否知情。


鄭瑞城坦承，他在前委立院備詢的路上，幕僚向他報告他才了解。這起消息很令人痛心，教育部最近將對價值觀品德有具體作為。


對於洪秀柱指出，把霸凌事件最後雙方和解，瑞穗國中校長意圖壓下消息，鄭瑞城表示，會請相關單位了解，後續處理該怎麼做就怎麼做。


多位立委也要求，教育部必須拉緊神經，正視校園霸凌，別讓類似事件再發生。

***************************************************************************

這算是欺負弱小 人多欺負人少 這樣就是很厲害?
欺負一個不會還手的人 這叫做英雄??

看到這一個例子 我想起了我國小 班上有一位弱智的同學他們家算是低收入戶.打掃 工作都很努力
他只是反應不好 有點口齒不清.他常常被班上的一些人欺負.
他常常被欺負.4個人踹他打他 打完很高興還表現出去很厲害 而我看到 我卻沒有去幫忙他.
當我看到這一則新聞.我很深感觸 我怎麼當初沒去阻止 是因為我沒能力嗎??
沒有錯.我當時很膽小.我承認 我無法替他挺身而出 只能再他被打完時拿一罐鮮奶或是麵包給他吃
他一邊流淚 一邊說他很痛 最重點是他講了一句話:我很乖 為怎麼要打我.一邊流淚. 我很無言
但是當時才12歲的我怎會想那麼多意思.....
看到這一則新聞 我又回想到當初.我最後一次見到他時.是在我準備昇國一時.
他一個人帶弟妹在我們國小圍牆那裡檢鐵鋁罐檢寶特瓶.那一次是我看到他的最後一次
***********************************************************
現在我們有能力.那我們是不是要發揮一下嚇阻的力量
講句難聽.當你人多 或是形勢比對方強 對方就會自動鳥獸散
一句更難聽的 他們只會人多欺負人少 欺負不會還手ㄉ.
當我們大家有能力了是不是可以想想 要怎麼幫忙這些被欺負的弱勢?
*************************************************************
如果我那時候有出來幫他 我想他至少不會被打很慘