支持老師的作法
支持老師的作法,不過要稍微改進一下。網址在此,全文在本貼後
http://udn.com/NEWS/SOCIETY/SOC7/6707915.shtml
這個老師的作法是標準的軍隊式管理,不過用在小朋友身上,會被唸的,我的想法是這樣子的。
把這個飯桶上方的飯刮掉後,繼續請這兩位小朋友吃,其他的小朋友再到廚房去拿新飯桶來吃(我相信配菜應當沒有被踩過)。
若這兩位小朋友不吃,就讓他餓!其他的小朋友可以去廚房拿多的飯來吃,至於廚房剩下的新飯夠不夠吃,設若全班25人但只有10人份的新飯,導師要跟這些小朋友說:就請你們分食這10人份吧!
還要通知那2位小朋友的家長,麻煩你們賠償這個飯桶的飯錢,因為我導師要倒掉了,費用從這2位小朋友的零用錢扣,至於你家長怎樣扣我不過問。
小朋友皮很正常,以前頭殼小給他趴下去或是藤條、掃把伺候的時代以經過去了,現在處罰小朋友都要小心翼翼,但總是要有些精進作法不然會被申訴與提告的。
老師很難做,碰到這種事以後他的管教態度也會消極許多吧,唉,真害!
要學童吃「腳踩飯」 導師記申誡
聯合報╱記者吳文良、王問鼎卅綜合報導
三重區修德國小2名學童日前惡作劇,將腳踩進午餐飯桶裡,楊姓班級導師僅挖除被踩到的飯,以「節儉」為由要其餘學童繼續吃;學校召開考核會處分楊老師申誡1次,並要他寫信向家長致歉說明。
受到此事影響,學校和廠商昨天送餐都很謹慎,無論飯、菜、湯都全程密封,「戒護」到教室後,放在任課教師可目視範圍內。
代理校長姜孟佑表示,2名犯錯學童家長,其中一人已向學校表示會嚴格督促自己的孩子,並向師生致歉;另一名學生因是單親家庭,家長忙於工作仍未連繫上,將請老師追蹤連繫,共負輔導教育責任。
姜孟佑表示,楊姓班導師以節儉為理由,要學生繼續吃疑遭汙染的午餐,未依規定啟動備餐機制、通報學務處,昨天考核會議決議記申誡1次處分,以書信向家長致歉說明;2名惡作劇學生也被學務處要求反省,並以輔導代替管教,讓學童知錯能改。
【2011/11/10 聯合報