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英國小學「髮型歧視」問題
英國《衛報》於10月27日刊出系列報導,討論英國小學的髮禁歧視問題。
英國校園長期存在因髮型而被霸凌或歧視的現象,
不少師長認為將影響到學童的身心健康。
英國平等與人權委員會(EHRC)
發布指南呼籲,英國各級教育機構,重新審視校規中的髮禁規定,
並強調禁止學校阻撓學生留其天生自然的非洲風格髮型,
尤其是俗稱的「非洲頭」或「Afro hair」。
非裔人士天生頭髮具有捲度,Afro hair特徵體積較大、擁有膨捲球形的形象。
然而,
許多學校髮禁規定禁止Afro hair,或規定其捲度、長度及膨度,
使許多兒童及家長深受其擾,甚至失去自信。
許多學童表示,
曾經有教師或同學批評自己的頭髮「看起來很噁心」
或是「骯髒、不衛生」
讓他們痛苦,對自我的外觀也產生厭惡感。
根據[多芬(Dove)調查,
英國至少有一半、擁有Afro hair的非裔,或混血女性,曾有因髮型而遭受歧視的經驗;
此外,
約四分之一的非裔人士曾因髮型因素,被要求回家整理頭髮,
若拒絕可能還會遭到處分。
報導稱,
甚至從事金融財務、顧問工作的非裔人士表示,
自己因髮型而在職場被以「野性」「狂野」(wild)等字眼形容,
甚至被上司告知,必須要剪掉頭髮、或拉直頭髮,才能成為專業人士。
調查也顯示,
許多非裔工人會因為髮型而影響就業機會。
「世界黑人髮型日(World Afro Day)」調查顯示,
英國唯有約12%教師,曾接受髮型方面的平權及多元政策的教育訓練,
且極少比例的師長有意識到英國已在2010 年通過《平等法》應用於髮禁政策。
過去,由於「頭髮」、「髮質」本身,
與人們談論的大型議題(如種族、宗教及性取向等)有點差別,
因此難以明確地於過《平等法》之下被清楚地歸類,
遑論於校園執行層面(如髮禁)被規範。
因此EHRC發布最新指南,
希望加強校園的教育訓練,讓更多學童能在校園中擁抱自己天生的模樣。
雖然EHRC的指南也有其侷限性,
例如
談論範圍僅於校園,而非擴及到工作場域或其他公共場所,
但許多人為此指南表達樂觀,
表示這能提高全民意識、在遏止髮型歧視方面跨出第一步。
番仔? 山地人? 加分?