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原文由 蔡店連 於 2019-09-29 22:01 發表
家長的心態很重要...
我父母親都是老師;父親是早年的台北師專,母親是高雄女師...現在兩個學校都叫師範大學!!小時候...我從國小一年級開始,就被要求各科成績都要90分以上,小六開始補習,一直補到國中...數學成績, ...
前幾年為了兒子求學 學習方式 及如何讓我的孩子融入目前教育方式
我特地拜訪 請教一位老大哥好友(前幾年在教育界退休)
在那次聊天說的下面這句話讓我印象深刻
中國人的以前科舉制度思維觀念 讀書可揚名立萬 光宗耀祖….
讓受教育者 背負著受教育是一種競賽 而失去教育本質
這觀念依然部分存在在現今社會
我這好友40幾年前師範大學畢業後投入教職 一開始也是要求學生要把書念好
他教的又是升學主義的升學班 功課不好就抽鞭子(在那年代是允許的)
但沒多久他發現有些孩子活的不快樂
有的學生為了考好成績出現舞弊行為
有的學生為了成績 名次在同儕間斤斤計較
有的學生為了成績用了一些不健康的觀念去學習
有的學生為了成績挑燈夜戰搞壞了身體
有的學生為了不想被父母揍 為了父母可以在親友間炫耀自己孩子的成績而被迫念書
有的學生為了得到下一次的獎勵 而去把書念好….
後來他覺得 他是教育者 他發現孩子受教育的觀念錯了
部分孩子對於學習教育的觀念方向也錯了
而孩子對受教育是種價值觀念及就學壓力大部分來自家長
他調整了方式 轉而告訴那些孩子 目前他們求學 認真學習是他們目前的責任
每個階段的考試 是測驗自己對這階段 你努力付出的成果驗收
讓孩子開始學習規畫目標 達標後享受喜悅 回頭看就能了解 必須付出努力的觀念
他說因為有所求 而付出 得到成果
和把努力付出 當作學習 也一樣得到成果
在養成教育的成長的過程 兩種不同心態付出 會造就出不同型式的人
另外他加重品德教育比例 他說 教育政策不能做到完美
但品德教育 人生價值觀 處事邏輯觀念….等 是教育者一定要傳授的
起心動念觀念對 做的事情就對 事情做的對 自然有好成果
