大 中
小
第 44 則發表於 2010-05-21 18:01 - 發短訊 - 加好友
只看該作者
120砲士兄寫了接訓到結訓的全部過程,我也來小離題再加一項,請見諒!
當時的大專學生集訓還有個怪制度,忘了正式的名稱為何,應是結訓心得或是離營心得其中之一
學生集合在教室中,兩個師互派排級幹部到對方連隊上課,讓學生大嗚大放,寫下集訓期間的所有感想與心得,比如說學一師學一旅學二營學十連(即104師310旅步二營步三連)的排長與學二師學五旅學十二營學十連(即302師904旅步二營步三連)互相到對方連隊二個小時進行心得寫作,還承諾學生們所寫出的書面資料及建議改進將不交付其連上幹部,而是供集訓班部改進參考.....
實際執行時,兩個師的排長當然是將一整疊信紙直接交換,幹部的心態都一樣:我只關心我帶的學生抱怨了什麼,稱讚了什麼.....,至於友師相對連的學生對訓練管教有什麼讚許或批判,留給他們去應付吧!!!
大專集訓班部也從不要求小排長們將友連學生反映事項彙整上報,我想上級心裡也有數,知道基層幹部絕對是互換資料,即便上繳也是隱惡揚善,既然上級也是虛應故事,持續進行此一心得寫作課程豈不更顯得多餘??!!
學生所寫的內容,基本上我會再分下去給他的直屬班長看,也從未看過有人寫出了必須上交給輔仔連頭的嚴重情節.
大多數的學生都會寫從一開始的不習慣到末期融入後的新鮮有趣又依依不捨,也有些觀察較深的大專寶寶,知道自己的直屬班長在幹部中資歷淺.會幫班長申訴老鳥菜鳥間的不公平.....
一百四五十個學生中總有那麼一兩位,什麼都看不順眼.指名道姓批判幹部管教不當的,短短一個月的訓練對這種寶寶都那麼煎敖了,只有祝他正式入伍時祖上積德啦!
離題完畢,請大家繼續!!