原文由 eric1972 於 2012-05-08 09:11 發表
例如: 甲午戰爭清朝戰敗後賠償了多少白銀,又開放了哪幾個通商口岸 ...
原文由 uk3196du 於 2012-05-08 12:51 發表
本人從事教學工作 對於國中小課本裡的一堆勵志故事都嗤之以鼻
所以上課時 偶而要提醒學生思考模式不要太僵化 因為歷史故事都是人寫的
未必是事實 我們常常舉出一些知名的故事 然後一起討論可能的真像為何
以下是常 ...
原文由 兵器連觀測兵 於 2012-05-08 12:38 發表
我們之前的教育好像也沒好到那裡?
地理最愛考的是長江或黃河流經那些省,或者是中國四大米市在哪?我的地理老師還教錯,冒出了個仙女鎮!
歷史一定會考馬關條約及開羅會議,卻不太敢提波茨坦及雅爾達條約,更不可能有228 ...
原文由 兵器連觀測兵 於 2012-05-08 12:38 發表
我們之前的教育好像也沒好到那裡?
地理最愛考的是長江或黃河流經那些省,或者是中國四大米市在哪?我的地理老師還教錯,冒出了個仙女鎮!
歷史一定會考馬關條約及開羅會議,卻不太敢提波茨坦及雅爾達條約,更不可能有228 ...
原文由 兵器連觀測兵 於 2012-05-08 12:38 發表
我們之前的教育好像也沒好到那裡?
地理最愛考的是長江或黃河流經那些省,或者是中國四大米市在哪?我的地理老師還教錯,冒出了個仙女鎮!
歷史一定會考馬關條約及開羅會議,卻不太敢提波茨坦及雅爾達條約,更不可能有228 ...
原文由 asong 於 2012-05-08 23:45 發表
台灣的教育,再這樣搞下去
應該會培養出,觀魚逆流向上的小孩
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